贵池实验小学开展2024年春季学期班级文化建设评比活动
一个主题，一种文化一面展板，一处阵地方寸之间，绽放光彩新学期，新启航携手精心布置温暖的家
“细雨润花看不见，春风拂柳悄无声。”良好的班级文化会在无声中凝聚集体，滋润学生心灵，彰显班级魅力。为进一步推动校园文化建设，丰富教室文化内涵，充分发挥环境育人功能，营造浓厚的校园文化氛围。3月8日，贵池实验小学开展了2024年春季学期班级文化建设评比活动。
墙本无声 文化有痕
一面面班级文化墙熠熠生辉，内容丰富，围绕“文明礼仪 你我同行”“书香致远 阅读悦美”“贤润童心 快乐成长”等主题，精心设计，各具特色。汇集了精美的手抄报、剪纸佳作、书法作品、栩栩如生的小龙等，每一处作品都散发着活力和创意，让人赏心悦目，带来美的感受，成为学生实践展示、交流提高的重要领地。同时也陶冶了学生的情操，使学生在良好的校园环境中健康、快乐成长！
方寸之间 风光无限
龙年启新程，筑梦新学期。新年寄托着美好的期待，酝酿着崭新的开始，各班级充分发挥团队精神，集思广益，精益求精，在大家的共同努力下，板报内容丰富，板式多样，布局美观，图文并茂，用色彩描绘出对新学期的美好愿景，每一份黑板报都展示出了龙年的独特魅力和积极向上的精神风貌，一幅幅黑板报成了校园里一道靓丽的风景线！
一角一隅皆是风景
读书使童年展翅，知识让生命飞翔。班级的图书角就像“知识的海洋”，润化心灵。一个个精巧别致、充满书香气息的图书角呈现出来，成为教室里最靓丽的一道风景线。图书角的建设，不仅美化了教室环境，营造了浓厚的班级阅读氛围，还激发了同学们的阅读热情。
小小的植物角，为教室增添了一道靓丽的风景线，为孩子们打开了一扇神奇之窗，让孩子们在观察、记录和照顾植物的过程中从“小角落”里探索到更多的自然奥秘。
小小创意大大力量
班班有特色，班班皆精彩，这些小创意让班级文化墙“活”起来。评比栏为孩子们比、赶、帮、超创造了舞台，班级的树洞可以倾听孩子们的小秘密，传统文化源远流长，刻印在班级的每个角落，在潜移默化中发人深省。这些小小的创意，提供了大大的力量。
一花一木且传情，一墙一壁皆育人。班级文化是一种无形的教育力量，富有成长气息的班级文化氛围，潜移默化地影响着每一个学生，起到了“润物细无声”的效果。此次班级文化建设评比活动的开展，发挥了老师们的创新理念，展示了各班级学生的智慧，结合了家长对孩子们的祝愿。我校会继续把班级文化建设作为努力方向，将教室打造成为知识的传播地、人格的塑造地、修养的提升地。
转自|贵池区实验小学
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