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安徽师范大学“田园课堂”实践团队面向纯善少年开展“...

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发表于 2024-7-24 22:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

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为了庆祝中国共产党成立103周年、扎实推进党史学习教育,7月10日至7月24日期间,来自安徽师范大学教育科学学院赴东至县“田园课堂”本科生社会实践团队的的志愿者们于池州天力妈妈儿童关爱中心开展了“传承红色基因,共筑青春梦想”红色专题特色活动。这些活动包括红色国学经典诵读、红色观影、红色旋律课程授课以及《红军不怕远征难》的课程授课等,这些活动旨在弘扬革命传统,传承红色基因,激励纯善少年们不忘初心、牢记使命,以更加饱满的热情和坚定的信念投入到新时代的建设中。
红色国学经典诵读:古韵今风,共话红色情怀
在初夏的清晨,志愿者们陪伴着儿童关爱中心的纯善少年们,一场别开生面的红色国学经典诵读活动拉开了帷幕。志愿者与孩子们手捧经典书籍,用洪亮而深情的声音诵读着《红岩》、《青春之歌》等红色文学经典片段,时而激昂慷慨,时而低回婉转,将那段峥嵘岁月中的英雄事迹和革命精神生动再现。通过这次诵读活动,志愿者与孩子们不仅加深了对红色文化的理解和认识,更在心灵深处种下了爱党爱国爱社会主义的种子。
红色观影:光影交错,重温革命岁月
志愿者们精心挑选了《我和我的祖国》这部红色经典影片,并邀请实践地其他志愿者与孩子们共同观看。该影片通过七个触动人心的故事章节,细腻地勾勒出新中国成立70周年以来的历史画卷和重大历史事件,同时展示了普通人与国家之间那份不解的深情。影片中,那些耳熟能详的历史事件和英雄人物再次呈现在观影者眼前,引发了强烈的共鸣和震撼。观影结束后,志愿者们还组织了讨论会,一同分享观影心得和感受。团队成员黄义茹表示,此次暑期观影活动播下爱国种子于孩子心中,通过观影活动更加深刻地理解了革命先辈们的不易和伟大,期待其生根发芽,成为国家栋梁。愿孩子们怀揣梦想与爱国之志,共创辉煌未来。
红色旋律课程:音乐与历史的交响
为了将红色文化融入学生的日常学习中,安徽师范大学的志愿者们开设了“红色旋律”课程。在课程中,不仅教授孩子们演唱红色歌曲的技巧和方法,还通过讲述歌曲背后的历史故事和创作背景,引导孩子们深入理解和感受红色音乐的魅力。课堂上,孩子们时而齐声高唱《义勇军进行曲》,时而低声吟唱《黄河大合唱》,用歌声表达对革命先烈的敬仰和对祖国的热爱。此外,志愿者们还组织孩子们参与红色歌曲的创作和改编活动,让红色旋律能够在日常生活中更加响亮和动人。
《红军不怕远征难》课程:重走长征路,传承长征精神
为了让孩子们更加直观地了解长征的历史和精神内涵,安徽师范大学的志愿者们还开设了《红军不怕远征难》专题课程。在课程中,志愿者们通过讲述长征途中的感人故事和英雄事迹,引导孩子们深入思考和感悟长征精神的内涵和价值。同时,志愿者们还组织孩子们进行模拟长征活动,体验红军战士在长征途中的艰辛和不易。
课程还设置了“继承和坚守长征精神”的主题讨论环节。团队成员也鼓励孩子们:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人要走好实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的长征路”通过一系列活动,孩子们不仅加深了对长征历史的认识和理解,更在心灵深处种下了传承长征精神的种子,珍惜今天的幸福生活,努力学习科学文化知识,将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
此次“传承红色基因,共筑青春梦想”红色专题特色活动的开展,不仅丰富了孩子们的文化生活,更在孩子们心中种下了红色基因的种子,激发传承红色基因、共筑青春梦想的决心和热情。相信在未来的日子里,孩子们将会以更加饱满的热情和坚定的信念投身到祖国的各项事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
安徽师范大学周雅婷

志愿者与孩子们阅读红色经典结束合影(安徽师范大学 李静 提供)

志愿者与孩子们阅读红色经典结束合影(安徽师范大学 李静 提供)

志愿者与孩子们进行红色观影活动(安徽师范大学 周雅婷 提供)

志愿者与孩子们进行红色观影活动(安徽师范大学 周雅婷 提供)

团队成员危锦晨进行红色旋律授课(安徽师范大学 李静 提供)

团队成员危锦晨进行红色旋律授课(安徽师范大学 李静 提供)

团队成员朱琳进行红军长征知识的传授(安徽师范大学 黄杰 提供)

团队成员朱琳进行红军长征知识的传授(安徽师范大学 黄杰 提供)
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