池州学院学子三下乡：花灯点亮心灵之光，青春共舞非遗乐章

看见我

在中华文明的历史长河中，非物质文化遗产承载着民族的集体记忆与智 慧结晶。池州学院“东至花灯”非遗传承与保护暑期社会实践团于7月1日启动 ，深入东至县，以青春之力为国家级非遗项目“东至花灯舞”注入新活力。 活动开始，实践团走访东至县文化馆，系统了解融合舞蹈、工艺等多种民 间艺术形式的东至花灯舞，尤其是代表性灯种——六兽灯；随后，前往新溪村 ，团队拜访了国家级非物质文化遗产传承人黄杰海，深入了解了六兽灯的历史 渊源、舞蹈技艺以及制作工艺，并亲自制作了六兽灯的头部框架；返校后，团 队创新六兽灯的框架结构与手绘卡通形象，选用卡纸等材料使其更适合大众 尤其是儿童体验非遗；最终，团队在池州市“星星树”康复中心通过非遗文化宣 讲、非遗舞蹈展演、非遗手工体验这些志愿服务活动，向特殊儿童传播非遗文 化，让他们在文化体验中建立自信。这次活动展示了传统文化在不同群体中的 新活力，也体现了文化自信不仅在于技艺传承，更在于让每个人在文化中找到 归属，让非遗在更广阔的生命土壤中生长出联结心灵的新生机。
此次实践，池州学院学子以行动搭建起古老非遗与当代社会的桥梁，其意 义早已超越项目本身。在文化层面，青年群体对东至花灯舞的实践探索，是对 “创造性转化、创新性发展”理念的生动诠释。通过改良道具材质、丰富表演形 式，让非遗艺术突破地域与时代的限制，不仅能融入城市生活场景，更成为年 轻一代表达文化自信的载体，为中华优秀传统文化的现代化转型提供了鲜活 样本。 从社会价值层面看，实践团将非遗传承与公益事业相结合，为特殊儿童群 体打开文化认知的窗口，这种“文化+公益”的模式，可以更好地在公益中传播 非遗文化。它不仅传递了传统文化的魅力，更以艺术疗愈的方式温暖社会角落 ，激发公众对非遗文化的情感共鸣，唤醒全社会参与文化传承的责任意识。
从民族复兴的层面来看，非遗传承更是筑牢文化根基、凝聚民族向心力的 重要实践。青年一代深入挖掘东至花灯舞背后的文化密码，通过数字化传播、 文创产品开发等创新手段，让古老技艺与现代文化碰撞融合，不仅让非遗“活 态传承”成为可能，更以文化为纽带，增强了民族认同感与归属感，为构建中 华民族现代文明贡献青春力量。 未来，池州学院学子将继续勇担使命，让东至花灯舞在新时代绽放更绚丽 的光彩，让中华文脉在代代相传中绵延不绝，为实现文化强国目标注入源源不 断的青春动能。

钱妙祥

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