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班级简介 汇文科之菁英，聚奋进之力量。这里，是思想的碰撞场，是智慧的升华地。我们在追求真知与卓越的道路上，互为灯塔，彼此照亮。 班级目标 让优秀成为一种习惯 班风学风 自律 自信 深耕 高效 班级口号 心之所往，不负韶华。 班主任寄语 博观而约取，厚积而薄发。愿你们以文史为舟，以哲思为浆，既深耕于卷帙浩繁，亦求索于广阔天地。
升旗手：江文景 程可 王宏权 凌雨浓
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是高二(21)班的周谢宇。今天我国旗下演讲的题目是《从一班之约到一校之风：我们共同的成长答卷》。
犹记初入一中时，我们怀揣憧憬走进各自的班级，在心底立下最初的“班级之约”。那约定，是早读课上与晨光共振的琅琅书声，是“为学日益”的初心坚守；是课后被擦拭得纤尘不染的黑板，是“一室之洁”的责任担当；是运动会上并肩呐喊的热血瞬间，是“同舟共济”的集体信仰。
“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”
你看，走廊上俯身拾起纸屑的身影，是将班级“文明之约”化作校园文明的注脚；图书馆里轻足默行、低语交流的场景，是把班级“秩序之约”升华为对他人的人文关怀；遇见师长同窗时躬身问好的暖意，是将班级“礼仪之约”传递为校园里的文明薪火。
这些具象的坚守，或为“书山有路勤为径”的勤勉，或为“千磨万击还坚劲”的坚韧，或为“君子成人之美”的友善，最终凝聚成一中“克难攻坚，成人之美”的精神图腾。这句曾镌刻于校史的箴言，因我们的躬身践行而褪去铅华、焕发生机，成为我们用青春书写的成长答卷上，最鲜活的注脚。
同学们，从“一班之约”到“一校之风”，从来不是空间的简单延展，而是“小我”向“大我”的精神跃迁。正如《大学》所言：“身修而后家齐，家齐而后国治。”
让我们守护好班级的“精神苗圃”，更以微薄之力浇灌校园的“文明之林”。当无数浸润着优良班风的青春身影并肩前行，一中必将成为涵养品格的沃土、孕育理想的高地。让我们携手同心，以少年意气赴时代之约，将这份“共同的成长答卷”书写得熠熠生辉！
我的演讲到此结束，谢谢大家！ 演讲者：周谢宇
供稿：团委
转自|池州市第一中学 | 
发表于 2025-11-11 16:21
