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不以纸笔论实力，虽无笔墨亦飘香。为深入贯彻落实“双减”政策，创新低年级学业评价方式。6月25日——26日，我校教导处为一二年级的萌娃们精心策划了一场别开生面的“畅游快乐游乐园”主题闯关活动。本次活动继续落实将学科知识与艺术素养融入趣味游戏，让孩子们在梦幻的游乐情境中完成了对本学期学习成果的综合检验。 精心策划 游乐园里巧设关 本次测评紧扣学科核心素养，将知识考点转化为趣味盎然的闯关游戏，共设置八大趣味关卡，涵盖语文、数学、音乐及生活自理四大领域，旨在全面检测学生的语言表达、口算思维、艺术感知及实践能力。 为了让测评更有温度，学校继续采用五星星级评价机制，全程无分数、无排名，用直观的星星印章给予孩子最温暖的肯定。一、二年级的孩子们手持精美的“闯关卡”，化身为勇敢的小探险家，穿梭于各个“游乐站点”，在玩中学、考中乐。
闯关现场 智慧与欢乐齐飞 “语”你同行，妙语连珠 在语文关卡中，孩子们在“识字摩天轮”环节与词语快乐打招呼，字正腔圆地认读词语；在“诵读小火车”关卡，他们声情并茂地背诵古诗、朗读课文的精彩片段，清脆的童声传递着语言文字的韵律之美；“表达碰碰车”环节更是精彩纷呈，孩子们根据图片即兴讲述故事，展现了良好的语言组织与表达能力。
“数”你最棒，思维碰撞 数学乐园里，思维的火花在迸发。“口算极速飞车”考验着孩子们的反应速度，他们快速报出答案，信心满满；“图形奇幻城堡”环节，孩子们辨认图形，并根据题目自信作答；“彩虹滑道”则将数学知识融入具体场景，孩子们运用所学知识解决实际问题，真切感受到了数学的实用性。
“艺”彩纷呈，趣享成长 音乐关卡中，孩子们在“旋律欢乐舞台”化身“歌唱小达人”，跟着旋律用稚嫩的歌声唱响童年的快乐，清脆悦耳。生活自理能力关卡，主要是检测孩子们能快速穿外套，拉拉链，整理衣服的能力，孩子们的小手忙得不亦乐乎，充分展示了低年级必备的自理能力和独立意识。
多元评价 让成长自然发生 活动现场，没有紧张的试卷，只有专注的思考与成功的喜悦。每当闯关成功，评委老师便会为孩子盖上红色星星印章，并送上“你真棒”的鼓励话语。一颗颗星星，不仅是对知识掌握的认可，更是对勇气与自信的嘉奖。 此次“畅游快乐游乐园”非纸笔闯关活动，是我校落实“双减”政策的生动实践。它用趣味性的游戏替代枯燥的笔试，用过程性的星级评价替代终结性的分数排名，真正实现了减负提质。未来，我校将继续探索多元育人路径，守护孩子们的童真与热爱，让每一朵花儿在快乐中绽放，在自信中成长。
来源：池州市贵池区城西小学
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发表于 2026-6-30 16:12
