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近年来，随着国家对学前、义务教育中引入信息技术越来越重视，信息化教育也迎来了规模化发展期。为了积极响应国家“互联网+”号召，池州移动依托自身互联网成熟的技术、优质的产品应用平台和实用高效的个性化服务，开发出云视讯、和宝贝、电子班牌等教育系列产品，搭建了一座老师、家长及学生之间“零距离”沟通、面对面互动的桥梁。 “互联网+教育”还处在推行阶段，池州在此方面的推行情况又是怎样？池州移动又是如何通过互联网产品的应用和服务，创新教学模式、协助提高教学质量的呢？近日，带着这些疑问，我们实地走进了正在推行和运用这一互联网应用和服务的校园，亲身体验一场互联网带给的教育新变革。 下面就随小编一起走进校园，看看“互联网＋”都给老师、家长、学生带来了哪些方便吧！
云视讯 智慧会议齐分享 第一站我们来到了贵池区城关小学，走进校园，书声琅琅、绿草茵茵，一切是那么的井然有序，“面向全体学生，办规范加特色的学校；着眼全面发展，育合格加特长的人才”的办学思想印入眼帘，孩子们在优美的环境下学习，享受着成长的快乐。沿着教学楼步入校会议厅，得知正在召开教育研讨会，但偌大的会议室却只看见几个人，原来城关小学携手池州移动借助新一代高清视频会议系统——云视讯，实现了教师员工随时随地参与直播互动、远程交流。
城关小学办公室钱主任向我们介绍道：“随着学校的发展，教职队伍的壮大，开会却成了一件让学校最头痛的事情。我们学校目前四个校区教职工有三百多人，本部校区阶梯教室却只能容纳一百多人，没办法一次性召开全体会议，耗时耗力，会议效果还不好。直到采用了移动的“云视讯”视频会议系统后才将这个问题解决，空间成本节约了很多，很多重要的会议内容也能够及时传达，大大节约了老师们来回赶路的时间，也避免了来回奔波带来的安全问题。这也是我们在有限的校园中，寻求‘互联网+’教育新思路的一次尝试。” 一场小型视频会议正在进行
和宝贝 智慧幼教促成长 随着人民生活水平的日益提高，全社会对0-6岁学前教育的关注度也越来越重视，核心关注就是安全问题。从家长将宝宝送进幼儿园那天开始，家长都会时刻牵挂，有着“宝宝今天中午在幼儿园有没有吃好、睡好？”“宝宝今天在幼儿园里状态如何？”“宝宝在幼儿园有没有摔倒？”等等担忧。
所以，第二站我们来到贵池区乌沙中心学校幼儿园。一进门，就看到在园区入口处摆放着一台标着“安徽·和宝贝”的设备，那它究竟是用来做什么的呢？
原来幼儿进园都要用它来考勤打卡，不仅如此，它还能感应幼儿进园时的实时体温，并将数据及时上传，家长一打开手机就能清楚地看到孩子的精确体温度数。 孩子在幼儿园里的一举一动都牵动着家长们的心，然而家长们又不能时时刻刻陪伴在孩子身边。而现在有了池州移动的“和宝贝”APP，家长不管身在何处，只要一打开手机就能看到孩子学习、游戏时的实时画。
幼儿家长陈春梅在家里一有空就喜欢拿出手机看宝宝动态，相信这也是很多乌沙中心学校幼儿园家长共同的习惯了。她说：“平时在家做家务的时候没事就打开手机看一下，心里就放心了。我老公出差在外想看宝宝的时候，直接打开‘和宝贝’APP就能看到，非常方便，非常贴心。”
这就是池州移动为园区打造的安全、便捷、智能的“和宝贝”平台。该平台依托以儿童安全、幼教内容为切入点，基于互联网、云计算、大数据、智能硬件等技术，实现了幼儿上下学的智能考勤、体温检测、成长视频监控、家园沟通、园所精细化管理等，全面助力智慧幼儿园建设。程园长信心满满地告诉我们：“自从‘和宝贝’入驻本园后，安保人员在办公室通过大屏幕和手机就能实时查看和了解孩子们在走廊、活动区、卫生间门口等区域的实时活动影像，日常的安全管理工作也变得更加高效；家长们也可以实时看到孩子们在校的活动情况，对我们幼儿园更加放心，相互之间的沟通也变得便捷起来！”
电子班牌 师生互动更立体 最后一站，我们来到了青阳县第三小学，2017年规划成立的青阳县第三小学，在成校之初就立足于信息化建校的理念，在移动千兆互联网专线进校园的基础上建设了教师云桌面、电子班牌、校园无线网络覆盖等信息化平台。
在青阳县第三小学每一个班级的门口都有一块电子屏幕，它们就是电子班牌，面积虽小，却充满了智慧。通过电子班牌，实现了班级信息发布、日常文化建设、学生之星展示、到离校考勤、每日德育信息、流动小红旗等一系列功能。
502班班主任施梅一边向我们演示电子班牌功能，一边向我们介绍：“电子班牌一方面呈现了班级文化的丰富多彩，同时也是学校素质教育评分的有力支撑，给教育教学和学校管理带来了颠覆性变化。通过它，不仅可以了解班级的文化建设、规章制度，更能实时了解每个学生的学习情况、保存每个学生的学习历程、及时解决学生学习过程中遇到的问题。”电子班牌的实施，让该校师生、学生之间的沟通交流更加立体化，师生互动、生生互动更加频繁、高效，教师教学也更具针对性，大大提高了教学效率。 小编也从学校方翠红副校长处了解到，电子班牌是学校对教育信息化的一个积极探索，学校借助电子班牌形成对班级、学生的大数据分析，为每一个学生制定个性化成长方案。今年，学校将继续在实际教学中积极应用电子班牌的更多功能，达到提升教学质量的目的。 “互联网+智慧校园”的发展，正在使我们传统的教学模式悄悄发生着变化。相信跟随着小编，大家对池州市的“互联网＋教育”也有了初步的了解。近年来，池州移动一直致力于研发移动信息化技术，包括大数据、云计算、物联网等在内的热点技术，推进“互联网+池州”的信息化进程。相信不久的将来，池州教育行业将以开放的心态、丰富的信息化技术建立共享的优质教育资源库，池州移动也会继续将更多成熟优质的教育信息化应用服务送到每一个课堂，让更多的学生能在“适合自己的学习”中快乐学习、安全成长。
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发表于 2018-6-21 19:12
