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1 阅读，决定孩子一生是贫瘠还是丰厚不知道你最近在追什么剧？假如一部接着一部，肯定会累得不行。 你是不是偶尔也会想， 什么时候能够一起追一本好书，那该有多好!
当你看到孩子天天在追《猪猪侠》及《熊出没》的时候，想必很多家长跟我刚刚的想法一样。 什么时候能够看到孩子们每天追着图书看，那该有多好！
现在很多的父母是80后的一代，那时候看的动画片非常简单，电视台也不多，没有卫视，最主要是播放时间有限，限制在每天下午6:00的大风车时间，每天只能看半个小时。那时候，你是怎么熬过来的？
想必很多人那时候是非常疯狂追小人书的，我可以说把我们那个小村子里几乎能找到的小人书都看了好几遍，甚至连那些远房亲戚家的压箱底的书都被我找出来读了。
每次我说这些话的时候，还是很自豪的，但是我的那些朋友们一开口，说的故事比我还要绝，一个人摸着手电筒在被窝里看书的人就好多。
说这些，跟孩子的阅读有多大的关系？打住，以上纯粹是想唤醒一下父母们的阅读记忆。
2 关于孩子阅读的重要性，应该无需多言了。 就近点从应试的角度看，阅读能够帮助孩子的语文学习打下坚实的基础，培养一种文字逻辑性，积累素材，写出好的文章。甚至阅读能力好，还能帮孩子更好的理解数学题呢！这可以说是实实在在的天大的好事吧。谁叫我们高考的语文占比越来越大，谁叫我们孔子学院在全球遍地开花呢！
从长远看，那就决定孩子这一生的精神世界是贫瘠还是丰厚。而这个跟金钱没有关系，有些土豪挥金如土，镀金无数，随便一抖，好几家MBA头衔、&$%$&……，还有一些乱七八糟的一大堆的头衔我也说不上来，反正很多。可是穷极一生，到底是没有读几句书，“生时腰缠万两金，临终恨恨万事空”的多。 那该如何培养孩子的阅读习惯呢？
3 诱导 在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他——这是非常有用的一招。 1.如何诱导： 要想孩子阅读，先得自己阅读——父母成为阅读的榜样。 2.注意：诱导不是下指令，不能命令。 命令：规定他至少要读多少、检查孩子读没读，把阅读变成任务，就会适得其反。 3.如何战胜电视等电子产品： 支招：假装电视机坏了，并且永远修不好，抓住时机发动阅读； 适当看些电视：不规定时间，只规定看哪几个节目； 父母以身作则，尽量不看电视，少玩手机。
4 如何区分“好阅读”与“坏阅读” 1、好阅读尽量用书面语，坏阅读抛开书面文字大量使用通俗口语。 2.好阅读要求快快读，坏阅读要求慢慢读。 3.好阅读在乎读了多少，坏阅读计较记住了多少。 4.好阅读读字，坏阅读读图。 5.不看“有用”之书，以儿童的兴趣为转移。
想要了解更多关于培养幼儿阅读习惯的信息，来图书馆参加市图书馆与樊登读书会联合举办的公益读书沙龙吧！ 本期讲师介绍：
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发表于 2019-9-4 17:12
