阅读“某辰教育”帖子有感

平民教育家

首先谈教育
愚以为教育三大目标
首先是“德”——教育孩子穷而有志、富而有道
其次是“技”——学有所成、一技之长
最后是“趣”——多培养一些兴趣、多培养对于生活的乐趣
有些家长剑走偏锋、过犹不及
对孩子苛求较高，总是奔着第一名、前三名去的
也有些家长教育方式简单粗暴，简单的攀比类比心理
开口闭口别人家的孩子
这两种思想都要不得
正确的做法是因材施教、正面引导
培养积极的生活态度
培养专业的基础知识
至于成绩，不过是一个数字而已

以上是教育大致的想法

接下来再看一些所谓商业性的机构
1、首先利用所谓家长的痛点，一通忽悠
什么六对一，什么x+y辅导模式，什么名师
再有张三提高80分、李四提高30分
什么你看，你家孩子要考一本，只差了30分，
或者你家孩子要考一中，省重点中学巴拉巴拉
好了，30分好解决
你看，物理是这个没学好，数学是这个没学好，英语是语法没学好、
你报三门，随便哪一门，提高十几分
保证上一本，保证上一中
2、大呼隆报价
你要问一个小时多少钱
人家说了
我们40分钟一节课
（这个非常有艺术：公办学校一节课都45分钟）
一般补三节课，
而且我们都是个性化的
不是大班，不是班级上课
没有一个小时多少钱
言下之意，你要是开奔驰的
您就多交点
您要骑自行车的
您可以少收点  
3、精准获知学生、家长信息
这一点细思极恐
根据全国人大、法院相关法案
非法获取公民个人信息属于严重违法
属于刑事犯罪
这个在合肥、黄山以及别的城市
都有类似的案例
然后辅导机构安排所谓的教育咨询师
或者某些软件
对学生 家长 狂轰滥炸
4、关于内部教师
首先明确一点
基本上商业运行的辅导机构
老师全部的工资加起来不超过学生学费的40%
你交了200块一小时
平均下来老师是40块钱一小时都不到
这个价位你可想而知
都能够请到什么样的老师？
导致的后果就是老师流动量特别大
当然，不排除也可能有个别所谓的“骨干教师”
老师流动量大导致的后果就是
甚至一些在校的大学生
都有可能被拉过去教高中的课程
而这些大学生的时薪据说每小时仅仅30元~40元左右
5、辅导的本质
辅导辅导就是辅助指导
有两个意思
首先辅导的地位是从属的位置
学校的学习 家庭的教育是主体
这个不容改变
其次，辅导的老师要有很高的水平
因为指导这两个字不是随便哪一个就能够做到的  
所以，辅导班的老师从某些方面来说
要高于学校里面的老师
请问，这一点，有几个辅导班的老师能够做得到？
6、家长防范策略
首先就问每小时的学费
不告诉每小时学费的基本都不大靠谱
其次，就是只交30到40小时的学费
并且跟在屁股后面追问成绩
40小时成绩没有提高或者提高不理想
直接换一个辅导班  不需要商量的余地
根据国家规定，辅导机构只能收取三个月的学费
所以，支付40小时的学费，符合规定
最后，检查任课老师真实姓名 毕业证 教师资格证
没有的话 就不要在那个机构上课了
对方再要纠缠 就可以直接向教育局举报

最后，贵池至少有五家以上的机构涉嫌非法获取学生家长信息
据推测，他们是通过有偿购买的方式获取的
并且是从某些跟校方合作的第三方机构获取的
应该不是教育局 学校 或者 班主任提供的
针对这种情况
真心呼吁贵池 池州 相关机构 行动起来
彻查此事
因为这种现象不仅仅是社会的公害
而且是教育的毒瘤
社会 学校 家庭 每个人士
都要深切反思
为什么池州的教育在全省排不上号？
为什么每年中考之后学生大量外流？
一个要抓学校里面的教育
一个就要抓社会上的辅导机构
特别是这种涉嫌非法获取学生 家长信息的所谓教育机构
有辱斯文
依法彻查