从小猪佩奇里学到的教育道理，分享给大家

四一分带

最近陪小孩看《小猪佩奇》，里面有一集叫《跳泥坑》，故事情节很简单，就是佩奇跳泥坑的时候，猪妈妈让她穿上靴子，后来佩奇和乔治因为跳泥坑把身上弄得脏兮兮，猪爸爸让他们把身上洗干净。






当时我就想，这个小猪怎么就那么听老猪话捏，一细想不得了。其实是这样的，动画片一开始，小猪看到一个泥坑，穿着鞋子就去跳了，有些父母看到后可能会生气“怎么不穿靴子就跳啊？跟你说了多少次！！要穿靴子！！”，这样说完，孩子就算穿上了靴子，八成也是气呼呼的。
但是小猪她就非常配合老母猪，并说“很抱歉”，那老母猪是怎么跟小猪沟通的呢？她很温和地说：如果你要跳泥坑，就要穿靴子。
很显然，老母猪想要表达的意思也是不穿靴子就不能跳 ，但为什么结果会差距这么大呢？




这里面就涉及到一个怎样跟孩子说“不”的问题。当孩子做了一些我们认为不正确的事情时，我们常常会习惯性地去阻止孩子，让他不要这样做。以前看过一个研究说的：孩子的大脑一直要到25岁才能发育完成，在此之前，他的理智脑还不能有效控制情绪脑。情绪脑在孩子一出生就存在了，它会在孩子感到危险、沮丧的时候就出动来保护孩子，这也是生命的本能。
当我们去指责孩子，特别是用气愤的语言时，就会激怒孩子的情绪脑，所以当我们对孩子说“不穿靴子就不能跳，快去穿靴子”这句话时，孩子实际上只听到了“不能跳”，结果就是逆反嘛，大家都是过来人。

其实动画片怎么火是有原因的，也不全是给小孩看的，大人也要多看看，这样才能更好的和孩子交流。

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