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楼主: 米学网

孩子一年级,他们班作业多的吓人

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发表于 2020-6-15 10:05 本帖发自手机 | 显示全部楼层
作业量多,老师批改也很辛苦。到后来不都是为了让孩子成绩棒棒的!而且今年不一样,疫情期间耽误了许多试卷没有考,现在课堂时间有限,不就带回家当家庭作业完成了。
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发表于 2020-6-15 10:55 本帖发自手机 | 显示全部楼层
什么作业?
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发表于 2020-6-15 11:01 本帖发自手机 | 显示全部楼层
我觉得老师也是为了孩子好
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发表于 2020-6-15 11:17 本帖发自手机 | 显示全部楼层

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发表于 2020-6-15 13:33 本帖发自手机 | 显示全部楼层
有爱の生命 发表于 2020-6-15 10:02
你可有帮他做
老师可能在搞学生

何出此言
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 楼主| 发表于 2020-6-15 14:03 本帖发自手机 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2020-6-15 14:05 本帖发自手机 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2020-6-15 14:06 本帖发自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2020-6-15 14:33 本帖发自手机 | 显示全部楼层

整个班级作业多于其他班级,怎么可能整学生?有些话勿乱说。
一个学校并不是每个年级每个班级作业量是一样的。不同学校作业量也不一样。
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发表于 2020-6-15 14:49 本帖发自手机 | 显示全部楼层

把孩子的时间全部占用,这就是阳谋。其实歹毒的很
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发表于 2020-6-15 15:01 本帖发自手机 | 显示全部楼层
chang 发表于 2020-6-15 14:33
整个班级作业多于其他班级,怎么可能整学生?有些话勿乱说。
一个学校并不是每个年级每个班级作业量是一 ...

不是我说的哦
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发表于 2020-6-15 15:17 本帖发自手机 | 显示全部楼层
有爱の生命 发表于 2020-6-15 10:02
你可有帮他做
老师可能在搞学生

整个班级作业多于其他班级,怎么可能整学生?有些话勿乱说。
一个学校并不是每个年级每个班级作业量是一样的。不同学校作业量也不一样。

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发表于 2020-6-15 15:17 本帖发自手机 | 显示全部楼层

错了
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发表于 2020-6-15 15:43 本帖发自手机 | 显示全部楼层
chang 发表于 2020-6-15 15:17
整个班级作业多于其他班级,怎么可能整学生?有些话勿乱说。
一个学校并不是每个年级每个班级作业量是一 ...

你可能经常听到有人批判现在的教育制度,说应试教育磨灭了学生活力,对培养创新型人才有害。不过,你可别以为只有咱们国家才这样,诺贝尔物理学奖获得者中村修二就说,整个东亚的教育制度都有这个问题。

比如韩国,它们的应试教育非常夸张,几乎所有的孩子都要上补习班,韩国家庭每年给孩子补习的投资甚至超过了三星公司的总盈利。中村修二批评说,东亚国家现在还有普鲁士教育制度的残余,学生为了提高应试能力,浪费了太多用来发展其它能力的精力。

那什么是普鲁士教育制度呢?其实啊,19世纪之前,世界上的学习制度都差不多,就是一个老师带几个学生。不过,后来工业化了,需要大量专业技术人才,今天的教育制度就诞生了:学生们不再只有一个老师,学习的知识也被分割为不同的科目,学生早出晚归,模块似地学习不同的科目,课后还有大量的作业。

这样的教育制度最先源于普鲁士,就叫普鲁士教育制度。它在工业化时期起了非常大的作用,与工厂的流水线几乎无缝对接。但是,时代在变化啊,今天咱们需求的是那些有大量融会贯通知识的人,最好还得有终身学习的能力。很显然,普鲁士教育制度已经不适合当代的社会。

可问题是,为什么其他国家都已经走出这种普鲁士模式了,唯独东亚依然还有这种残余呢?这是因为啊,东亚国家普遍受儒家思想跟科举制度的影响。

首先,东亚国家经常就把大学考试跟科举制度给混淆了。其实啊,这两种制度是完全不一样的:科举制选拔的是古代的官员,它不要求人有很高的创新性,只要能将儒家学说背得滚瓜烂熟,就可以成为管理地方百姓的官僚工具。但大学考试就不一样了。它选拔的是可塑性强的人才,你再用科举制度那一套来指导大学选拔,就不可避免地会扼杀人才。
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发表于 2020-6-15 15:44 本帖发自手机 | 显示全部楼层
焕然一新 发表于 2020-6-15 10:05
作业量多,老师批改也很辛苦。到后来不都是为了让孩子成绩棒棒的!而且今年不一样,疫情期间耽误了许多试卷 ...

中韩教育效率为啥都很差?
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发表于 2020-6-15 15:44 本帖发自手机 | 显示全部楼层
chang 发表于 2020-6-15 15:17
整个班级作业多于其他班级,怎么可能整学生?有些话勿乱说。
一个学校并不是每个年级每个班级作业量是一 ...

教育效率为啥都很差?老师有问题
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发表于 2020-6-15 16:00 本帖发自手机 | 显示全部楼层
有爱の生命 发表于 2020-6-15 15:43
你可能经常听到有人批判现在的教育制度,说应试教育磨灭了学生活力,对培养创新型人才有害。不过,你可别 ...

其实,你进入教育部都可能屈才了。一个国家那么多智囊团的智慧急需更新。
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发表于 2020-6-15 16:19 本帖发自手机 | 显示全部楼层
有爱の生命 发表于 2020-6-15 15:44
教育效率为啥都很差?老师有问题

你真是无脑喷,成年人讲话要负责,你说哪个老师?欢迎举报,教育局定会严肃一查到底,否则就是轻则无脑喷,重则诽谤!
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发表于 2020-6-15 17:03 本帖发自手机 | 显示全部楼层
chang 发表于 2020-6-15 16:00
其实,你进入教育部都可能屈才了。一个国家那么多智囊团的智慧急需更新。
...

不要急,不要慌。
看问题不只能看表面。他们让你看到的,正是你想看到的。透过现象看本质。
常与同好争高下,不与XX论短长。
再见!
建议看看相关书籍或者论文,更新你对教育的固有认知,升级升级大脑。
看到你的回复,我很着急你的后代。
没事多读好书,不要一天到晚打游戏。
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发表于 2020-6-15 17:15 本帖发自手机 | 显示全部楼层
有爱の生命 发表于 2020-6-15 17:03
不要急,不要慌。
看问题不只能看表面。他们让你看到的,正是你想看到的。透过现象看本质。
常与同好争高 ...

你去着急你儿子去吧,你这样子的人会把儿子教坏的。不要跟我谈读书,也不要自以为是你学富五车、学贯中西、博古通今,你弱爆了。既这样媚外,为何还生活在这块土地上?享受着这块土地上纳税人交的税?何不去国外感受西方的教育?这不矛盾么!
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