应该降低重点高中指标到校比例到百分之五十

马桶砸缸

内容较长，先抛出我的观点：重点高中统招和定向的比例应该是5:5（也就是一半指标到各校，一半统招）


各地为了照顾相对弱势的初中，对重点高中的录取都采取了定向+统招的招生模式。这个政策的出发点非常好，既照顾到了义务阶段相对弱势的初中，又考虑到了学校和学生的竞争。可是执行到今天味道变了，定向比例过高过高过高……  这无形之中就降低了学校之间的竞争。初中学校无论你干的差和干的好一个样，每年到你学校里都会大量的重点高中录取名额到你的学校。试问，还有几个有动力去抓教育？中考可以看成是三年后高考的预演，是真正拼刺刀的血刃战。这就需通过中考，选拔出一批具备竞争力的选手。实践早就告诉我们，大锅饭是行不通的。现阶段，是要千方百提高整体教学质量，而不是不考虑教学质量的提高，一味的搞大锅饭，搞平均主义。我们的初中阶段不可否认的有学校之间的差异，我们也应该给与政策照顾，但是这个比例不能过高。可以采取百分之五十通过定向到各校，百分之五十采取统招，充分鼓励学生，学校竞争。提高教育质量。

圆舞漫曲

严重同意你的观点

明月照高台

杏花村123

有道理！适度的竞争是需要的，可以激发学校教育的动力，否则就是大锅饭！

流星雨2011

这是省级定的，市级决定不了

杨羊嘟嘴

你知道定向指标是怎么组成的吗？质量加规模，你知道省城高中是怎么分配的吗？定向加统招，三所高中摇号，统招比例过高，出现的情况是，有的学校装不下，乡镇中学没人读，上城里读需要房子，好多买不起的怎么办？条件好的越来越好，穷的越来越差，乡镇的条件和资源肯定比不上城区，那两极分化严重

春暖花开时123

理想丰满现实骨感

刺猹的闺土

同意，定向生比例高会让学校没有教学积极性，反正教的再好也没有用，长此以往会劣币驱良币！

杨羊嘟嘴

十中十一中到一中的指标是150左右，乡下中学高的十几个，大部分只有几个，观前7个，茅坦6个，还嫌多了？自己念书不吊照，怪别人抢了指标，应该和念书狠的比，跟乡镇哈的比有何意义？三年后全省比

杨羊嘟嘴

有的人说我的分数比你高，但是进不了一中，那你高考6OO分，在安徽21Ⅰ都进不去，在西藏青海甘肃稳稳的985，可是他们的卷子比皖的还简单，安徽和河北一张卷，那河北的在安徽肯定占便宜，少数民族还有加分，你吐槽去吧

sm9677

疯狂的键盘

不赞同，不支持。