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“这是你的毕业证书，恭喜你，经过三年的努力学习，初中毕业了。”9月2日，丁桥初中原901班班主任陈国富老师来到方宏民的家中，将毕业证书送到他的手上，为学校三年来对他的送教上门活动画上圆满的句号。
有这样一群孩子，他们是被折翼的天使，他们渴望有一双翅膀，冲破命运的阻挡，追逐生命的阳光。方宏民，就是这样的孩子。他家住丁桥镇天屏村，因为肢体二级残疾，生活无法自理，父母为照顾他的生活，不得不留在家中，经济收入来源少，家庭贫困，属建档立卡贫困户。三年前，作为一名七年级适龄少年，他却因为身体原因无法像健康的孩子那样正常上学。在得知方宏民的情况以后，学校专门为其制定了送教上门帮扶计划和实施方案，每月抽取学科业务水平精湛、具有爱心的志愿者教师对其进行个性化的上门辅导。
班主任陈国富老师每次上门不仅带去慰问品，还根据其学习程度为他讲解语文和传统文化知识，耐心的与其交谈，了解他的心理变化，并有针对性进行心理辅导。英语李老师从简单的字母开始送教之行，还不时的从家中选取适合他阅读的书籍，丰富孩子的精神世界。数学饶老师以生活为切入口，为孩子带去一次又一次实用的数学知识。其他学科的送教教师同样定期去方宏民家中对他进行学习辅导和心理疏导。每一次的送教都是一次爱心之行，送教教师用耐心、爱心陪伴方宏民三年，见证了孩子一点一滴的进步。如今，方宏民顺利毕业，送教的老师们都深感欣慰。
“真没想到我的孩子能享受到‘送教上门’的服务，可以学到一些生活中适用的知识，还能和同龄的孩子一样从初中毕业，感谢国家，感谢老师。”方宏民的妈妈紧紧握着班主任陈国富老师的手，眼含热泪地说。
今年以来，县教体局严格落实教育扶贫工作相关要求，对县残联通报的161名适龄残疾儿童少年受教育情况，通过学籍系统比对和辖区小学、初中逐一上门走访等方式进行核查。已入学的适龄残疾儿童少年为151人,其中，在特教学校就读13人,在普通学校随班就读109人,送教上门28人,初中已毕业的1人。已入学的适龄残疾儿童少年中建档立卡数为30人，2020年春季学期，115人接受教育资助，受资助金额为32750元。另有10人因生活不能自理或申请延缓入学等原因，目前正在各类康复机构、特教中心或幼儿园接受教育、培训。
针对全县义务教育阶段极少数残疾少年无法正常入学的问题，县教体局安排辖区内学校按照 “一人一案”的原则建立“送教上门”服务对象档案。针对服务对象的生理、心理特点和残疾类别，提前制订切实可行的个别化教育方案，按照“定期入户、不落一人”的原则，选派学校优秀教师深入残疾少年家庭，开展多种形式的“送教上门”活动。真正给特殊孩子送去关爱，让特殊孩子也能享受到受教育的权利，切实把教育精准扶贫工作落到实处。 青阳教体
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发表于 2020-9-5 10:59
