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质量提升促发展 匠心匠艺育匠才

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发表于 2020-11-5 09:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

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近年来,国务院发布“职教二十条”,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置,推进以应用型本科、中高职院校、技能培训为三环层次的职业教育体系建设。我市抢抓机遇,推动职业教育稳步发展,形成中职为基础,高职为主体,池州职业教育集团人才贯通培养,引领全市职业教育构建服务发展、促进就业创业的格局。

办学规模

目前,我市拥有高等职业教育学校2所,在校学生12402名;中职学校6所,在校学生11476人。职业院校每年向社会输送高中职毕业生约10810名,一次就业率94.26%。全市共建有42个校外实训基地,教学仪器设备值7401万元,生均教学仪器设备值0.66万元,生均纸质图书44.52册。中等职业教育办学方式日趋灵活,办学条件逐步改善,服务经济社会发展的能力明显增强,初步形成以安徽交通技术学校为龙头、县区中职学校为骨干、民办职业教育及各类职业培训机构为补充的中职教育发展新格局,让全体学生个个成才、人人出彩。

政府履责

在市政府的大力支持下,我市中职教育承担了加强职业教育资源市级统筹及职业教育培养模式、技师学院创建、航空专业产教融合试点等改革,市政府出台了《加快发展现代职业教育的实施意见》《池州市职业教育校企合作促进办法》《池州市教育现代化2035实施意见》等文件,支持池州职业教育集团内涵发展,从制度上对校企合作的内容和形式,以及合作主体的责权利关系作出了明确规定。

2018年12月,成立了池州职业教育集团,先后吸纳企业57个,开展活动7次,为校企、校际之间全方位合作搭建了资源集成与共享平台。同时,加大职业教育投入,每年教育费附加用于职业教育的比例不低于30%。近年来,各中职学校共争取国家级、省级重大项目资金7300万元,推进国家级实训基地、图书馆、贫困地区扶贫等重大项目建设。

学生发展 

“天生我材必有用”,我市落实立德树人、德技并修、工学结合的育人机制,开展德育主题系列活动,形成了一批特色鲜明、成效显著的德育工作品牌项目,保障学生快乐学习、健康成长、幸福生活。

我市连续举办8届市级中职技能大赛,为219名成绩优异选手核发高级工职业资格证书;池州市旅游学校共有75名学生考取国家导游资格;贵池区职业学校共有215名学生在对口高考中取得优异成绩,成功实现大学梦想;我市学生程加劲获“全国最美中职生”“最美池州人”荣誉称号,我市学生汪如霜获“安徽省最美中职生”荣誉称号。一大批教师、学生在大型实训实践活动中,展现了中职师生勤学苦练、严谨规范的作风和青春风采,深受企业和社会好评


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