安徽东至：农家书屋“溢”书香 乡村振兴“亮”底色

酸辣土豆丝儿

日前，安徽省池州市东至县花园乡花园村农家书屋的屋内热闹非凡，村民们坐在书屋里围成一圈，你一言我一语地说着、笑着、讨论着。在花园乡新塘村部办事大厅旁的农家书屋，满满的书籍，各类各样。

近年来，花园乡十分重视文化建设，将农家书屋提升工程作为“我为群众办实事”重要项目之一，融合多项举措，打造文化花园、学习花园，凝心聚力为乡村振兴增韵添香。

“农家书屋+学习党史”。全民阅读跟党走。“我是农家书屋的常客，平常喜欢看党史书籍，通过阅读让我了解到了中国共产党成立100周年以来，革命先烈为了国家和民族所作出的艰苦卓绝的努力，了解到他们如何通过拼搏、奋斗，使中华民族走出劫难、挺起脊梁。”花园村种植大户金银根说道。结合党史学习教育，花园乡积极拓展服务内容，整合现有农家书屋资源，在书架上增设党史图书角，精心挑选具有鲜活时代特征的党史国史、党史文献等图书资料，引导和吸引群众“进得来、坐得住、读得进”，使农家书屋真正成为凝聚共同意识、促进乡风文明和谐、引领群众科技致富的宣传阵地。

“农家书屋+文艺课堂”。丰富群众文化生活。“以前农闲的时候，村里人不是扎堆打牌，就是四处闲逛，自从有了农家书屋，‘泡’书屋学知识已经成为大伙的习惯了。金屋银屋，都不如我们农家书屋。”花园村党支部书记金孝杰感慨道。结合农村群众的文化需求和主流文化要求，该乡定期组织文艺志愿队深入12个农家书屋开展民歌小调传唱、广场舞培训、文艺演出等寓教于乐的活动，为群众送去文艺新风，极大地丰富了群众的精神文化生活。

“农家书屋+农技培训”。助力乡村振兴“加油站”。“每天干完活没事干，就来书屋翻看一些花卉书籍，把书本学到的知识用于指导实践，回家养养花，我家庭院里的花开得很漂亮，还被评为美丽庭院‘示范户’。”花园村村民丁国荣一脸骄傲地说着。在日常阅读和定期开展产业发展技术培训班的基础上，花园乡充分发挥农家书屋学习、宣传的主阵地作用，邀请农技人员、种植养殖大户分享产业发展的新技术、好方法，用群众听得懂、乐意听的经验例子，使群众在农家书屋里通过“看”和“听”的方式，学经验、找方法，找到解难题的“致富经”。

“农家书屋+儿童乐园”。点亮孩子阅读之灯。“周末及寒暑假我和小伙伴都喜欢来这看书做作业，还有管理员姐姐帮我解答疑惑。”正在新塘村农家书屋阅读的儿童檀妍说。根据学生阅读需求，布点调整，配齐孩子们最想看、最契合农村学生的儿童类、红色经典类基础书目，带动学生儿童的阅读兴趣，成为孩子们课后喜欢的好去处。发挥优势，以村农家书屋为资源阵地，组织辖区内学生儿童开展乡村校外教育辅导站培训活动，通过管理员讲解、儿童阅读、互动交流等方式，鼓励少年儿童参与思考，培育自主学习能力。

截至目前，花园乡建有农家书屋12个，设有12个书屋管理员，明确书屋管理员工作职责，建立图书借阅制度，设立图书阅览登记簿和图书借阅登记簿，确保农家书屋管理规范。每个书屋都配备书橱书柜、报刊架、电脑等设施，设立阅览区，乡村农家书屋实行全年开放，每天开放8小时以上。各村农家书屋藏书2000册以上，花园乡农家书屋藏书总量近2万册，内容涉及政治、经济、农业科技、文学、生活、医学保健、妇女儿童读物等方方面面。

人人“浸”书屋，家家“飘”书香。在书香的熏染下，花园乡群众逐渐开启了“闲时读书、忙时耕作”的生活模式，填满群众的“口袋”，富足群众的“脑袋”。农家书屋成了群众致富路上的“助推器”，文化生活的“大粮仓”，促进了乡风文明建设，为乡村振兴“亮”底色。来源：安徽县融频道

古月月月2

可以

yzj5510

不错啊

良知99956

可以

流连水边

佩服，能静下心看书！

汪精贵

农家书屋好，闲时有书读，忙时去耕田。学习耕种两不误，既充实文化修养，也提高民众的素质，望所有乡镇、社区都建立起“便民书屋”。

缚住苍龙

要得！

扬子江渔翁

文化需求

沈家的

路过

天下父母

可以

懂得感恩

好好