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高中数学最残酷的是一个模块一旦落下,基本没时间来弥补,很多高一的孩子已经把函数icon模块落下,接下来的三角函数一定得抓好,毕竟数学要及格三角函数模块是一定要掌握到位的,一旦三角函数模块也落下了,那么及格也就变得遥不可及了。包括这个寒假,我们的主要任务也是抓好三角函数,在抓好三角函数的前提下再来抓函数。
高中的学习,提高校内学习是关键,校内一旦落下太多,想要假期补起来很难。特别是高一的函数,内容和类型比较多,特别是额外补充的内容很多。好多类型和内容孩子都漏了,甚至很多基础类型都没有掌握,所以很难形成系统的知识体系和类型体系,自然就不知道怎么样去分析思路。
如果目标只是及格,那么函数跟不上问题也不大,函数的学习是为了解决难题做准备的,很多孩子学了函数,但是在函数上很难得分,这个是常态。所以三角函数是一个新的开始,三角函数模块抓好了,照样可以迎头赶上。
而且函数对于三角函数的学习影响有限,三角函数虽然也是函数,但是却是自成体系的,相对独立的,函数学不好,对三角函数的学习影响有限。
三角函数模块属于工具性的内容,在立体几何、空间向量icon、解析几何中都有广泛的应用,三角函数模块学好了,后面的立体几何、空间向量、解析几何学起来就轻松多了。
而三角函数模块有很强的技巧性,最好按照类型来学习,一种类型一种类型的学过去,弄明白每一种类型的方法和思路,特别是对于不会归纳总结的孩子来说,这一点至关重要。不会归纳总结往往会漏掉好多类型和方法,甚至基础的类型也掌握的一般。
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