池州学院暑期三下乡:以笔墨绘爱意，携微光润童心

黄永锋

“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”在“民族之花处处开”的课堂上，池州学院材料与环境工程学院暑期“三下乡”社会实践团队“赴牛头山中心学校公益志愿服务队”成员唐雨晴给孩子们描述了每个民族的名称和习俗，让孩子们发挥想象力画手抄报。“彝族”“傣族”“侗族”这些字很难认，孩子们拿起字典反复查阅并认真记录。为激发大学生服务社会、奉献社会的热情，以实际行动践行党的二十大精神，池州学院材料与环境工程学院暑期“三下乡”社会实践团队“赴牛头山中心学校公益志愿服务队”，面向池州市贵池区牛头山镇牛头山中心学校60余名工人子女，开展了为期3周的志愿支教服务。这支公益志愿服务队，是由来自池州学院的3名指导老师，以及材料与环境工程学院11名在校大学生共同组成的。据池州学院材料与环境工程学院团委书记关旋介绍，自7月4日起，该志愿服务队以爱国主义教育和学习传统文化为主线，赓续红色血脉，传承红色基因，围绕青少年思想引领、文明生活、身心成长、科技创新、快乐学习、艺术素养、文化传承等七大模块内容，在牛头山中心学校开展为期20天的志愿支教服务，以爱为桥，用心守护，陪伴孩子们度过充实、有趣的暑假生活。实践团开展支教活动期间，学校领导、老师多次前往牛头山中心学校进行慰问和指导，为实践团送来关怀和鼓励。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”7月23日清晨，由实践团4名成员组成的国旗护卫队，在队长张金梁的带领下，迈着坚定的步伐向小学生们走来。护旗手方凌旭振臂一挥，五星红旗在牛头山中心学校的操场上冉冉升起、随风飘扬，学生们迎着朝阳整齐排列，面向国旗行少先队队礼“赓续红色血脉，砥砺奋进力量”。志愿者们在支教过程中将红色教育融入课堂教学。7月7日，退伍军人方凌旭给孩子们讲述“七七事变”的历史，勉励同学们勿忘国耻，复兴中华。志愿者们给孩子们开设“共和国的旗帜认一认”“穿越一百年铭记重要时刻”“感受中国科技发展”等课堂，穿过近百年的历史长河，拨开重重硝烟，将历史展现在孩子们面前，激发孩子们爱国爱党情怀，让他们铭记历史，并不断奋发前进，努力成长为新时代的好少年。老师，你相信吗？我昨晚实验成功啦！”在实践活动中，志愿服务队队长陈西安向同学们展示了彩虹桥、熔岩瀑布、化学魔法、魔法光学和不可思议的力等有意思的实验。通过实验让孩子们知道了化学的魅力和合作的重要性，也充分提高了孩子们对化学和科学的兴趣，在他们的心中播下了探索奥秘的种子。“我爱你中国，亲爱的母亲”“左手代表着方向，它不会向困难低头”……简单的歌唱夹杂着童真的声音，充满无限的力量。性格活泼、擅长手势舞的实践团成员刘耀月，带领孩子们学唱了《我爱你中国》《左手右手》等歌曲，希望大家在唱歌的同时，理解歌词的意义，能够在未来的生活中，更加热爱祖国、热爱生活，用乐观、积极的心态过好每一“老师，青阳腔是青阳的吗？”在实践期间，实践团积极弘扬具有池州特色的非遗文化，开展了祁门红茶、东至花灯、青阳腔、青阳农民画等有趣的手工创意课。实践团成员李紫秋为同学们带来了池州非遗——青阳腔DIY课程，她向同学们介绍了青阳腔的起源、特点，并分发面具，让孩子们自行创作。通过开展这种文化创意课程，孩子们对自己家乡的非遗文化的了解更加生动、形象、深刻我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念······”当离别真正到来之时，记忆中的一幅幅画面像电影一样闪过，曾经调皮捣蛋小孩，最后也会问：“老师，你还看我午休吗？”“老师，我们还会再见面吗？”20天的支教生活转瞬即逝，结束时，一双双天真无邪、饱含泪水的眼睛，深深地感动了实践团成员们。“谢谢大家这些天的陪伴，孩子们很感动，也很幸福。”7月23日中午，牛头山中心学校张老师对实践团成员们说，牛头山镇很多年轻人都在外务工，大部分孩子都是由爷爷奶奶照看。陈西安在采访中说：“我也曾是留守儿童，所以我和同学们来到这里，就是希望‘陪伴不缺位’，让这里的孩子们过一个快乐的暑假。”据了解，团队荣获2022年和2023年团中央、中国青年志愿者全国“七彩假期”志愿服务示范团队，入选2023年全国“圆梦工程”服务农村未成年人传承优秀传统文化志愿服务团队。此次志愿服务的20天里，队员们针对不同领域、不同主题，开设了100余节课。“我们要将自己的所学传递给小朋友们，希望      用微光去吸引微光，点亮孩子们内心暗淡的天空，也希望他们，在未来也能够像我们一样，将爱继续传递下去。”指导老师关旋说道。#三下乡#

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