大学的英语、化学知识对中学考试的降维打击

hinkiy

   大学的四六级考试可以说是刚刚入门英语学习（六级610分主要还是靠做题），在系统性学习国外的英语水平考试之后才深刻体会到了英语学习的方法：包括真正与外国考官对话，用英语完成学术性议论文写作。（雅思总分7.0，阅读满分9.0，中国的英语基础教学还是主要集中在输入性的教学上）再回看中学时的各种英语考试，完全是套用各种基本方法。


   对于化学等基础学科，在大学阶段的学习过程中，深刻体会到很多中学不讲的大学知识，才是快速解题的关键。在与我的导师交流的过程中，他提到他曾经参与高考试题的命制时，很多题的基础都是来源于文献——所以很多学过竞赛的学生能一眼看出答案。他们知道高中不教的阿伦尼乌斯公式、马氏加成之类的内容，做起题来就会非常的快。尤其对于有机合成，有些竞赛生甚至能略过合成路径直接看到产物——他们在学习过程中看过相关文献。从大学的视角审视中学的教学和学习是有事半功倍之效果的。

改一改文献，很容易出一道很有区分度的题

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