贵池区实验小学举办第二十届校园文化艺术节之花生壳创意画比赛暨劳动技能大赛

小飞象

为落实立德树人根本任务，深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，扎实推进劳动教育与德育、智育、美育的深度融合，4月24日，贵池区实验小学举办了第二十届校园文化艺术节之花生壳创意画比赛暨劳动技能大赛。

此次大赛以花生为载体，将劳动实践、美术创作与环保理念有机融合，让孩子们在小小的花生世界里，“剥”开劳动的密码，“拼”出环保的想象，更在烟火气中“烹”制生活的诗意，读懂“一粥一饭，当思来处不易”的深意。

第一幕：指尖翻飞，剥出劳动的“颗粒感”

活动伊始，“现场剥花生比赛”瞬间点燃了孩子们的热情。随着裁判老师一声令下，比赛现场化作“劳动小工坊”：有的孩子熟练地捏住花生两端，轻轻一掰，饱满的花生米便“蹦”了出来；有的孩子则小心翼翼研究花生壳的纹路，在反复尝试中寻找省力的技巧。剥壳声“咔嚓咔嚓”此起彼伏，像极了一首欢快的劳动协奏曲。

这场充满生活气息的劳动实践，不仅锻炼了孩子们手部的精细动作，更让“一粥一饭，当思来处不易”的道理从课本走进现实，在他们心中种下尊重劳动、珍惜粮食的种子。

第二幕：化“壳”为宝，拼贴环保的“想象力”

第二幕：化“壳”为宝，拼贴环保的“想象力”

“花生壳能做什么？”答案在创意画比赛现场缤纷绽放——有的将花生壳染成金色，拼贴成腾飞的巨龙；有的把碎壳当作树叶，搭配黏土塑造出春意盎然的森林；还有的创作出栩栩如生的小动物形象……一件件充满童趣与创意的作品，不仅展现了学生们的艺术天赋，更让"变废为宝"的环保理念深入人心。当原本要扔进垃圾桶的花生壳变成灵动的艺术品，孩子们突然发现：“废物”与“宝贝”之间，只差一双发现美的眼睛和一双创造的手。

第三幕：家校联动，烹制劳动的“幸福味”

“亲子厨艺展示”将活动推向温情高潮。孩子们带着劳动成果归家，与家长共同烹饪花生美食。从清香的花生米拌凉菜到经典的宫保鸡丁，再到香甜的花生酪，厨房中滋滋作响的烹饪声，不仅是劳动果实的美妙转化，更是亲子情感交融的生动见证。一张张温馨的烹饪照片记录着劳动教育从校园向家庭延伸的温暖轨迹，实现了知识传递与情感培育的双重升华。

经过评委公平、公正、客观的评比，203班、204班、206班、403班、404班、405班获得团体一等奖；201班、202班、205班、207班、401班、402班、406班获得团体二等奖。另外，还评出“劳动小能手”“最佳创意奖”“环保小达人”“色彩小画家”“厨艺小达人”等单项奖。

此次大赛通过“剥、拼、烹”三个环节的有机衔接，构建起“以劳树德、以劳增智、以劳育美”的育人体系。学生在劳动实践中锤炼技能，在艺术创作中激发灵感，在亲子互动中感悟生活，实现劳动教育、美育与家庭教育的协同共进，培养了创新精神与环保意识。

劳动教育是培育时代新人的重要途径。我校将以此活动为契机，继续深化劳动教育改革创新，充分挖掘生活中的教育资源，开发更多贴近学生生活、富有教育意义的劳动实践课程，让劳动教育真正成为学生全面发展的助推器，引导学生在劳动中成长，在实践中进步，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

转自|贵池区实验小学

钱妙祥

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