家校共育 ||以智慧化解手机矛盾 用陪伴滋养亲子成长——...

雾屿时钟

为聚焦亲子间手机使用矛盾，传递科学家庭教育理念，搭建高效家校沟通桥梁，切实破解亲子矛盾。1月16日下午，我校在多功能厅成功举办“爱的生长”专题教育活动之家庭教育讲座暨家委会工作会议。各班家委会代表及有亲子关系困惑的家长代表齐聚现场，共赴这场家校共育的暖心之约。

本次家庭教育讲座以“用智慧化解手机矛盾，用陪伴筑牢亲子根基”为主题，内容贴合当下家庭教育痛点，兼具专业性与实用性，为现场家长带来了一场干货满满的家庭教育指导。

讲座中，吴岳敏老师结合青少年成长特点，从“解析矛盾根源、分享管理方法、传授沟通技巧、强化陪伴理念、温馨小妙招”五个方面深入剖析了亲子手机矛盾的典型场景与核心根源。针对睡前刷手机、学习时玩手机、家长过度管控引发对抗等常见问题，细致拆解了背后隐藏的青少年自我管理能力不足、情感寄托需求、家长教育理念分歧、陪伴缺失等关键因素，引导家长摒弃“手机即洪水猛兽”的片面认知，理性看待手机在青少年成长中的作用。

在方法分享环节，吴老师从“阶段、约定、榜样”三个关键词入手，为家长提供了可落地、易操作的解决方案。她建议家长与孩子共同制定家庭手机使用公约，明确使用时间、场景、时长，替代单方强制规定；通过拆分使用时段、借助手机管控功能等方式，引导孩子合理规划使用时间。

针对家长常见的沟通误区，吴老师重点传授了“共情式”沟通技巧，“从评判到观察、从命令到好奇、从说教到赋能”，倡导家长以平等尊重的姿态倾听孩子的需求与想法，有效化解对抗情绪。此外，讲座特别强调了高质量陪伴的重要性，提醒家长做好自身榜样，减少自身手机沉迷，通过共同阅读、亲子运动、一起做饭、外出游玩等面对面互动，拉近亲子距离、满足孩子情感需求，以良好的亲子信任关系推动手机使用规范的落实。

讲座结束后，校家委主任丁玲玲召开工作会议，她对本学期家委会工作进行全面总结。丁主任首先回顾了本学期家校沟通协调、家庭教育支持、校园活动配合、亲子活动组织等核心工作的落实情况，详细梳理了各项举措的推进细节；随后总结了家校共育取得的显著成效，包括搭建了高效的家校沟通渠道、助力了家庭教育水平提升、营造了和谐的家校氛围、丰富了亲子互动形式等；最后客观分析了工作中存在的不足，并明确了下学期工作方向，提出将重点围绕深化家校协同、聚焦手机管理与情感陪伴等亲子需求、完善工作机制等方面开展工作，持续助力亲子和谐与学生健康成长。

此次“爱的生长”专题教育活动，不仅为家长破解手机矛盾、改善亲子关系提供了科学指引，也进一步夯实了家校共育根基。未来，我校将持续聚焦亲子成长需求，搭建更多家校沟通平台，传递科学亲子理念，与家长携手同行，用智慧与陪伴为孩子们的健康成长保驾护航！

转自|池州市贵池区城西小学

秋浦渔歌

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