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近日,由教育部教师工作司主办、江苏省教育厅承办的2026年“讲述我的育人故事”全国第四片区展演活动在南京举行。来自晋、苏、皖、豫、陕5个省份的20位优秀教师代表齐聚一堂,分享深耕教育一线的暖心篇章。
经省级选拔,池州市直幼儿教育集团陈文姣老师代表安徽省登台,以《让每个星星都找到自己的轨道》为题,深情讲述了她在学前融合教育一线的育人故事。
多年前,特殊幼儿然然(化名)转入陈文姣班级,沉默寡言、独处角落。面对这个“星星的孩子”,陈文姣没有退缩,而是携手同事开启了一场温暖的守护。她们发现孩子对《小星星》旋律敏感,便精心改编出11个版本,用一句句哼唱换来了孩子短暂而珍贵的对视;她还发起“银河护卫队计划”,引导班级幼儿理解差异、接纳同伴。这份用心守护,也收获了最动人的回应:消防演习中,然然笨拙地将防护毛巾缠在老师手腕,用特殊的方式传递着感恩。
陈文姣用爱心与专业证明:融合教育的意义,就是让每个孩子都能找到自己的成长轨道,让每个孩子都被看见、被珍爱。
陈文姣老师的成长与绽放,正是我市推进学前融合教育高质量发展的一个缩影。作为国家特殊教育改革实验区,我市近年来深入贯彻落实教育公平理念,聚焦特殊需要幼儿的发展需求,通过试点引领、资源辐射、师资赋能,逐步构建起覆盖全市的学前融合教育支持体系。
来源:池州市教育和体育局
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