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[其他] 唱歌2

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发表于 2009-3-12 12:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

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今天下午上完第一节课有孩子问我:“老师,下一节好像是音乐课,我们上什么呢?”我有些意外:“当然就上音乐课喽。”“啊!太好啦!终于可以上音乐课啦!”之后班上便是一片雀跃,呵呵,大约他们以前音乐课都是另作他用的,可怜的孩子。
       看到教材上的《同一首歌》不错,于是就选了这首。可惜没有琴,也就只好清唱了。没想到孩子们的音准倒是非常好,一下子就找准了音,声音也很清脆,很是动听!
      上午,孩子们一样给了我惊喜,语文课上的内容是《把我的心脏带回祖国》,一篇描写音乐家肖邦的文章,手头正好有肖邦的磁带,便拿去请他们聆听了下,之后问他们听后感,举手的甚少,但有一个孩子站起来清楚地告诉我们:“我觉得这支曲子好像把我带到了大海上,一开始就掀起了一阵大浪,大浪之后海面渐渐平静了,然后又有些小的浪花在跳跃,紧接着又来了阵大风大浪,最后慢慢的风平浪静了.……”他的话也在我的心头起了一阵大浪,多有灵气的孩子,这些农村的孩子完全没有机会聆听这些所谓的高雅音乐,甚至有可能连《同一首歌》都没有完整的听到过,却能如此精准形象的道出一支乐曲的感受,真是太令人振奋了!
    一节课,没有琴,没有任何伴奏,只是清唱。孩子们便将《同一首歌》学会了,他们的歌声随着下课铃声一同在教室里飘荡,歌声之后,孩子们情不自禁的和我一起鼓起了掌,相信在歌声里,他们得到了某种满足,而在我的生命中,《同一首歌》也从此变得刻骨铭心,颇具意义!

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书剑飘零 + 10 非常好
sammycity + 50 支持原创

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发表于 2009-3-12 14:22 | 显示全部楼层
[em58] 颇具意义
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发表于 2009-3-12 21:49 | 显示全部楼层
“我觉得这支曲子好像把我带到了大海上,一开始就掀起了一阵大浪,大浪之后海面渐渐平静了,然后又有些小的浪花在跳跃,紧接着又来了阵大风大浪,最后慢慢的风平浪静了.……”
这个孩子对音乐的体验让人吃惊。
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 楼主| 发表于 2009-3-12 22:01 | 显示全部楼层
对,他这方面确实非常突出,之后我还给他们听过《一八一二序曲》《月光下的凤尾竹》,他每次的表达都让我和全体孩子震惊!非常棒!
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发表于 2009-3-13 09:47 | 显示全部楼层
孩子的表达能力也强!!
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