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明明从小最怕眼睛进去水,谁给他洗头时要是弄他眼睛里一点水,他就瓜瓜大叫,甚至大哭一场;爸妈带他去游泳时,从不肯把头浸入水中。自从参加了儿童游泳班,教练教孩子们呼吸,每个孩子都把脸浸入水中呼气, 新生儿喂养再伸出水面吸气,明明跟着做,他发现眼睛沾上点水也没什么,回家后高兴的告诉妈妈:“我能把头浸入水里!”洗脸洗澡时总要练习几遍水中呼吸。 明明并不是学什么都有信心的,在幼稚园时学跳绳,很多小朋友能连续跳十几下,明明一下都跳不过去。妈妈带明明到小公园去玩,带着绳子想让他练习练习,他总躲着跳绳去玩别的。一次遇到一个比他大两岁的小哥哥,小哥哥借明明的绳子跳了起来,明明的妈妈问他:“你跳得那么好,有什么窍门啊?告诉弟弟可以吗?”他走到明明身边小声说:“窍门就是:坚持!” 明明妈妈紧接着又问:“你原来也不会?”他点点头:“坚持练,练练就会了。”妈妈利用小哥哥的经验鼓励明明,让他明白,自己暂时还不会的事情不等于自己不能学会,要相信自己能学会它。明明就高高兴兴的练了起来,果然没过几天他也能连续跳几下了。 只要细心观察,我们就能发现,孩子们都有这共同的特性:当他越觉得自己行的时候,他会越努力,也越能坚持。其实成年人何尝不是这样?只是孩童好奇好学的天性使他们这一特性更显突出罢了。同样,没人愿意去做那些自己都认为做不到的事情。所以要想让孩子爱学习,首先得让他相信自己有能力学会要学的东西。 对于前面提到的“困境中的学童”,固然树立信心最重要,耐心的帮助孩子把必要的最基本的习惯逐一建立起来,这是不可跨越的一步,就像建造一座大厦不能不打好地基一样(具体方法以后我们专门讨论)。其实所有孩子都会有对自己没信心的时候,包括很聪明、能力很强、学习成绩很好的孩子也不例外:有的孩子一些科目学得很好,一些科目稍困难一点就认为自己不行;有的孩子平时学得挺好的,偶然一次考试没考好就对自己没信心了; 有的孩子一直是被认为是班里最优秀的人物,有一天发现别人超过他了,他马上觉得自己不行了,信心大减…… 可见,孩子学习上最大的障碍往往就是缺乏自信,无论我们的孩子 宝宝早教学习成绩好坏、状态如何,家长在帮助孩子解决任何问题的同时,都要留意可能挫伤孩子自信心的因素,使孩子能确信自己的能力,使他们有信心有勇气去迎接一个个新的挑战。
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